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桓台县田庄中学留守少年是我们的牵挂特工现象

发布时间:2020-03-31 18:19:07

桓台县田庄中学:深化“书香校园”建设,提升办学品位

新学期,新气象,为努力修建浓浓的校园书香氛围,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,真正使师生体验到:我读书,我快乐,我智慧,我成长,从而提高教育质量,提升办学品位,桓台县田庄中学继续深化“书香校园” 建设,重点做了以下几项工作:1是修建浓浓的读书氛围,展开丰富的阅读活动,让读书变得轻松愉快。二是让师生行动起来,把读书变成师生的自觉行动。对教师,要求读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。对学生,实现“三个结合”:与拓展知识相结合、与宏扬中华文化传统相结合、与发挥自己的特长爱好相结合。3是评比“书香家庭”,促进家庭亲子共读,培养家长和孩子的读书兴趣。(孙玉涛)

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